Евгений Куделя  ♦  МиниБлог

Знай и люби родной язык!


Просмотры: 1567
Комментарии: 1

Честно скажу, на эту статью наткнулся совершенно случайно, просматривая блог интересного мне автора и, доверяя ему, перешел по ссылке.

Маленькое отступление: в сети при желании можно найти почти любую интересующую информацию, но, как водится, ближе всего и больше всего на виду горы словесного мусора, плавающего вокруг того или иного информационного повода. Задав более жесткие условия поиска, можно найти специальный или узкоспециальный текст, в котором неспециалисту «ловить» просто нечего.
Другой вариант, когда лингвистическими «изысканиями» тешится профан с парой-тройкой красивых зоологически-металлургических дипломов. Как правило, с первых строчек режет глаз малограмотность. Тут все ясно, сразу на помойку.
А бывает, за дело берутся люди с именами, с заслуженной научной репутацией… правда, специалисты в другой области знаний. Здесь-то и нужен настоящий учитель, который покажет, как отделить зерна от плевел.

Итак, перехожу по ссылке, открывается опубликованная в №№ 1 и 2 за 2009 год журнала НАУКА И ЖИЗНЬ® статья российского лингвиста, академика РАН

Андрея Анатольевича Зализняка
О профессиональной и любительской лингвистике.

Прочитал, без преувеличения, просто с наслаждением.
Перым движением было опубликовать на «Ёлках». Но дело в том, что в оригинале совсем другая структура оформления, а приложить иллюстрации надо обязательно. Получалось слишком затратно, да и «Редкая птица долетит©…» до конца статьи :). Поэтому решил, что хватит ссылки на оригинал.
Кто действительно захочет прочитать — прочтет.

А я приведу только две цитаты:

Для большинства людей язык, на котором они говорят, представляет собой не только необходимый для практической жизни инструмент, но, по крайней мере в какие-то моменты, также и объект живого бескорыстного интереса.

Люди самых разных жизненных занятий и уровней образования время от времени задаются вопросами, связанными с языком. Чаще всего это вопросы о том, чтo правильнее из тех или иных встречающихся в речи вариантов, например: прóдал или продáл? э́ксперт или экспéрт? везде, где бы он ни был или везде, где бы он не был? В этих случаях ответы могут иметь и некоторую значимость для практической жизни.

Но часто возникают и вопросы, так сказать, бескорыстные, порождённые чистой любознательностью. Например: что в точности значит слово аляповатый? Откуда оно произошло? Когда оно появилось? Или: есть ли какая-то связь между словами мятый и мята? или суд и судно? или калий и кальций? или укусить и покуситься? И т.п.“

***

Нужно также особо отметить чрезвычайно важный для дилетантов тезис ценности решительно всех мнений (по любому вопросу).

В качестве исходного здесь берётся положение, с которым естественно согласиться: «Всякое мнение имеет право на существование». А далее делается незаметный, но в действительности капитальный, переход к гораздо более сильному тезису: «Всякое мнение не менее ценно, чем любое другое».“

Хотя статья представляет собой расширенный вариант текста лекции, прочитанной в МГУ на Третьем фестивале науки, рассчитана она, на мой взгляд, на самого широкого читателя, весьма далекого от языкознания, но — с любовью к родному языку и желанием знать и понимать больше.

Статья академика Андрея Зализняка
О профессиональной и любительской лингвистике

часть 1
часть 2

Евгений Куделя,  14.03.2010, 23:35

Авторизуйтесь, пожалуйста, чтобы добавлять комментарии

Комментарии: 1

Пользователь milsin
#1  15.03.2010, 08:30:35
Комментарий
Очень понятная при всей сложности статья, и нужная. Я прочитала с огромным удовольствием! Спасибо, Женя.

⇡ Наверх   Знай и люби родной язык!

Страница обновлена 09.01.2015


Разработка и сопровождение: jenWeb.info   Раздвижные меню, всплывающие окна: DynamicDrive.com   Слайд-галереи: javascript библиотека Floatbox